تاثیر استفاده از فناوری های تعاملی در آموزش و یادگیری آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO01_460

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1402

چکیده مقاله:

چکیدههدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر استفاده از فناوری های تعاملی در آموزش و یادگیری بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیر استفاده از فناوری های تعاملی در آموزش و یادگیری می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که استفاده از فناوری های تعاملی در آموزش و یادگیری دانش آموزان تاثیر قابل توجهی دارد. این فناوری ها می توانند فرصت های جدیدی را برای بهبود روند یادگیری، تفاوت سازی درسی و ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان فراهم کنند. فناوری های تعاملی مانند تابلوهای هوشمند، نرم افزارهای آموزشی تعاملی، بازی های آموزشی و واقعیت مجازی، عناصر جذابیت و محرکی را به فرآیند یادگیری اضافه می کنند. این فناوری ها به دانش آموزان امکان می دهند در یادگیری فعالانه تر شرکت کنند و از طریق تعامل با محتوا و ابزارهای آموزشی، تجربه یادگیری بیشتری را کسب کنند. استفاده از فناوری های تعاملی در آموزش و یادگیری دانش آموزان بهبود قابل توجهی در روند یادگیری، تفاوت سازی درسی و مشارکت فعال دانش آموزان ایجاد می کند. با این حال، درست و حسابی استفاده از این فناوری ها به توانمندی های معلمان و طراحی مناسب فعالیت های آموزشی بستگی دارد تا بهره وری و اثربخشی آن به حداکثر برسد.

نویسندگان

میثم محمدی بسحاق

دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عرب دانشکده پردیس شیراز

زهرا محمودی

کارشناسی زبان و ادبیات عرب دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه

سمانه مجدی فر

کارشناسی ارشد میکروبیولوژی گرایش میکروبهای بیماریزا دانشکده غیرانتفاعی کاویان مشهد

بهاره هادیان دهکردی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی،مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد خمینی شهر