تاثیر مداخلات آموزشی از طریق رسانه های اجتماعی بر آگاهی و قصد انجام واکسیناسیون ویروس پاپیلومای انسانی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 186
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMS05_141
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1402
چکیده مقاله:
مقدمه : امروزه افراد به طور گستردهای در سرتاسر جهان با خطر ویروس پاپیلومای انسانی (HPV) مواجه هستند. از طرفی رسانه های اجتماعی در حال تبدیل شدن به یک کانال مهم برای یادگیری اطلاعات جدید سلامت بوده و این پتانسیل را دارند که نسل جوان را تحت تاثیر قرار داده و با ارائه مداخلات آموزشی ، سبب افزایش آگاهی جامعه نسبت به خطرات HPV و راه انتقال ویروس شود. همچنین باتوجه به نتایج مطالعات اخیر، و تاثیر قابل ملاحظه واکسیناسیون در پیشگیری از ابتلای به این بیماری ، رسانه ها نقش بالقوه مهمی در تشویق افراد نسبت به انجام واکسیناسیون برعهده دارند. مطالعه حاضر با هدف انجام مروری بر مطالعات انجام شده در رابطه با تاثیر مداخلات آموزشی از طریق رسانه های اجتماعی بر آگاهی و قصد انجام واکسیناسیون HPV انجام شد.مواد و روش ها: جستجوی پیشینه پژوهش برای مطالعات مرتبط با تاثیر مداخلات آموزشی از طریق رسانه های اجتماعی بر آگاهی و قصد انجام واکسیناسیون ویروس پاپیلومای انسانی ، بدون هیچ گونه محدودیتی در زبان یا تاریخ انتشار، در کاکرین ، مدلاین ، اسکوپوس و وب آف ساینس انجام شد. مقالاتی که دارای معیارهای ورود بودند، مورد ارزیابی قرار گرفتند و منابع مقالات برای دستیابی به مطالعات بیشتر مورد مطالعه قرار گرفتند. مداخلات ارائه شده یا تسهیل شده توسط رسانه های اجتماعی با نتایج دانش ، آگاهی ، نگرش، قصد واکسیناسیون و رفتار مربوط به HPV به طور ویژه گنجانده شدند. در نهایت ، مجموعه ای از مطالعات با کیفیت بالا برای انجام یک مرور روایتی انتخاب گردید.یافته ها: به طور کلی ، هفده مطالعه که معیارهای ورود به پژوهش حاضر را داشتند در بررسی نهایی گنجانده شدند. دوازده مطالعه در رابطه با مداخله آموزشی بودند و پنج مورد دیگر تاثیر محتوای پیام رسانه های اجتماعی را بر بهبود پیامدهای مرتبط با HPV بررسی کردند. نتایج نشان داد بیش از ۸۰ درصد مداخلات آموزشی اثرات مثبتی بر آگاهی ، قصد یا رفتارهای مرتبط با واکسیناسیون HPV نشان دادند. همچنین مداخلات مبتنی بر نظریه تغییر رفتار و مداخلاتی که متناسب با فرهنگ جامعه طراحی شده بودند، از جمله موارد موثر در افزایش آگاهی و تمایل به واکسیناسیون افراد ذکر شدند.نتیجه گیری : رسانه های اجتماعی می توانند ابزار ارزشمندی برای مشارکت دادن مردم خصوصا قشر جوان جامعه در روند غربالگری و واکسیناسیون HPV باشند. اگرچه نتایج در رابطه با اثربخشی رسانه های اجتماعی امیدوارکننده هستند، اما مطالعات آینده برای بررس ی عوامل مرتبط با موفقیت مداخلاتی رسانه های اجتماعی صورت گرفته اند مورد نیاز است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه محمدی واحدی
دانشجوی کارشناسی ارشد تکونولوژی اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی یزد، یزد، ایران کمیته تحقیقات دانشجویی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی ،یزد،ایران
فرزاد عباس زاده
مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران گروه اتاق عمل ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران
محدثه سادات مهرداد
دانشجوی کارشناسی ارشد تکونولوژی اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی یزد، یزد، ایران کمیته تحقیقات دانشجویی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی ،یزد،ایران
علیرضا انصاری فر
کمیته تحقیقات دانشجویی ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران