بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر کاهش علائم ADHD در کودکان
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA12_023
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1402
چکیده مقاله:
با توجه به اینکه اختلال نقص توجه/بیش فعالی از فراوان ترین اختلالات دوران کودکی است و در طول گستره عمر هرکسی را ممکن است درگیر کند و همچنین نرخ شیوع و عارضه های این اختلال در عملکرد کودک در تحصیل، برقراری ارتباط با والدین و خانواده و همچنین صدمات جبران ناپذیر دیگری مثل ابتلا به افسردگی و کاهش اعتماد به نفس و …پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی نوروفیدبک به عنوان یکی از راه های نوین درمان نقص توجه/بیش فعالی که از از منظر عوارض، از حمایت مزیت های بیشتری نسبت به سایر درمان ها برخوردار است به رشته تحریر در آمده است. امید به آنکه با درمان و کاهش اثرات و علائم این اختلال بواسطه درمان اصلح در کودکان، کودکانی سالم تر و در پسایند آن بزرگسالانی موفق تر داشته باشیم و در جهت به زیستی به آنان کمک کنیم.
نویسندگان
فاطمه حیدری
دانشجو ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد بوشهر، بوشهر ایران