فاطمه حیدری - دانشجو ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد بوشهر، بوشهر ایران

با توجه به اینکه اختلال نقص توجه/بیش فعالی از فراوان ترین اختلالات دوران کودکی است و در طول گستره عمر هرکسی را ممکن است درگیر کند و همچنین نرخ شیوع و عارضه های این اختلال در عملکرد کودک در تحصیل، برقراری ارتباط با والدین و خانواده و همچنین صدمات جبران ناپذیر دیگری مثل ابتلا به افسردگی و کاهش اعتماد به نفس و …پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی نوروفیدبک به عنوان یکی از راه های نوین درمان نقص توجه/بیش فعالی که از از منظر عوارض، از حمایت مزیت های بیشتری نسبت به سایر درمان ها برخوردار است به رشته تحریر در آمده است. امید به آنکه با درمان و کاهش اثرات و علائم این اختلال بواسطه درمان اصلح در کودکان، کودکانی سالم تر و در پسایند آن بزرگسالانی موفق تر داشته باشیم و در جهت به زیستی به آنان کمک کنیم.

نوروفیدبک، اختلال نقص توجه/بیش فعالی، ADHD, تکانشگری، کودکان