ارتباط سبک های تصمیم گیری با سازگاری اجتماعی دانش آموزان
محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی مطالعات روانشناسی سلامت روان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 166
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHPS01_170
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402
چکیده مقاله:
هدف: هدف این پژوهش تعیین ارتباط سبک های تصمیم گیری با سازگاری اجتماعی دانش آموزان می باشد.روش: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه پژوهش شامل ۱۰۰ دانش دختر بود که از میان دانش اموزان دختر مقطع متوسظه به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند.ابزار: برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های سبک-های تصمیم گیری و سازگاری اجتماعی استفاده شد. برای تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیری استفاده شد. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که بین انواع سبک های تصمیم گیری با سازگاری اجتماعی رابطه ی معناداری وجود دارد(۰۵/۰> Pنتیجه گیری: استفاده از نتایج تحقیق میتواند نتایج مهمی به بار بیاورد پیشنهاد می شود سبک های تصمیم گیری افراد را مهم تلقی کنیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه کاویان
دانشیار روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران
مریم کرمی
مدرس دانشگاه پیام نور اردبیل
اکرم پارسه
مدرس دانشگاه پیام نور اردبیل
فروزان الله بخشیان فارسانی
مدرس دانشگاه پیام نور اردبیل
ساسان بشکار
کارشناس ارشد روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی