مبانی سنجش و ارزیابی در آموزش الکترونیکی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LESOI01_050

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402

چکیده مقاله:

یکی از مصداق های کامل تکنولوژی در خدمت بشر، استفاده از ابزارهای ارتباط جمعی و رسانه های الکترونیکی برای امرآموزش است. آموزش در مدل آموزش الکترونیکی، روش های آموزشی، ارزشیابی و... خود را دارد که منحصر به خود است.بنابراین برای دانستن اینکه روش های ارزشیابی و سنجش در این نوع از آموزش به چه شکلی است، به تحقیقی در منابع متقنپرداخته و انواع روش ها و نظریات معتبر این حوزه گردآوری شده است. در این مقاله، به روشهای مختلف ارزیابی یادگیریدانش آموز با استفاده از فناوری پرداخته خواهد شد.

نویسندگان

محمدحسین عبدالهی ماهرود

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه مدیریت, واحد تربت حیدریه, دانشگاه آزاد اسلامی, تربت حیدریه, ایران