اهداف مدارس کارآفرین

کارآفرینی مانند بسیاری از مفاهیمی که به تازگی به ادبیات مدیریت اضافه شده مفهومی جدید است که نقش بسیار مهمی در توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی جوامع ایفا می نماید و با مهیا کردن یکسری شرایط می توان آن را آموزش داد. این مقاله بدنبال شناسایی هدف کار آفرینی است تا از این طریق بتوان در سطوح مختلف آموزشی از دوران ابتدایی و متوسطه تا سطح عالی این مهم را در جهت پیشبرد اقتصادی جامعه در تفکر دانش آموزان ، دانشجویان و خانواده های آنها ایجاد نماید. ازطریق آموزش در جوامع کار آفرینی ظهور می یابند و این نوع از آموزش نگرش کار آفرینانه را تشویق می کند. البته تنها به منظور کار آفرین شدن دانش آموزان این امر صورت نمی گیرد بلکه می تواند عاملی در توسعه نگرش و مهارت آنها جهت افزایش ظرفیت کار آفرینانه و توسعه فرهنگ کار آفرینی برای کودکان و نوجوانان و جوانان باشد. در واقع هدف تاثیر بر دانش، رفتار، مهارت و باورهای کار آفرینانه افراد است. آموزش کار آفرینی علاوه براینکه باعث ایجاد توانایی های عملی و مهارت در مخاطبین خود می گردد موجب کسب دانش وارتقاء کیفیت زندگی بهتر برای جوامع نیزمی باشد. تلاش برای دستیابی به آموزش کار آمد و اثربخش با آماده نمودن دانش آموزان برای رویارویی با محیط ها و موقعیت های اجتماعی و اقتصادی رقابتی را کسب نمایند تا به این ترتیب بتوانند با اقدامات کار آفرینانه در بهبود کمیت و کیفیت فرآیندها و پیامدهای آموزشی به لحاظ دانشی و مهارتی دست یابند.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، آموزش کارآفرینی ، مدارس کارآفرین