تاثیر رهبری اخلاقی و تعهد مربیان شنا بر درک موفقیت ورزشی و رضایتمندی ورزشکاران

هدف: این پژوهش باهدف بررسی اثر رهبری اخلاقی و تعهد مربیان بر درک موفقیت ورزشی و رضایتمندی ورزشکاران انجام شد. روش شناسی: روش تحقیق مطالعه حاضر از نوع تحقیقات میدانی بود. جامعه آماری کلیه شناگران رقابتی استان فارس بودند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۱۵۰ نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه رهبری اخلاقی براون و همکاران (۲۰۰۵)، پرسشنامه تعهد مربیان نصیرپاک و رمضانی نژاد (۱۳۹۴)، پرسشنامه درک موفقیت ورزشی رابرتز و ترشر (۱۹۹۸) و پرسشنامه رضایتمندی ورزشکاران مصلحی (۱۳۹۰)، با روایی و پایایی قابل قبول استفاده شد. پس از جمع-آوری داده ها از روش آمار توصیفی و از روش های آمار استنباطی جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزار ۲۱spss استفاده شد. نرمال سنجی داده ها با رسم نمودار چولگی تعیین گردید.یافته ها: یافته ها نشان داد که رهبری اخلاقی بر رضایتمندی ورزشکاران (۰۰۱/۰ = p) و تعهد مربیان بر رضایتمندی ورزشکاران (۰۰۱/۰ = p) اثر مثبت و معنی-داری دارند؛ اما رهبری اخلاقی بر درک موفقیت ورزشی (۰۶۱/۰ = p) و تعهد مربیان بر درک موفقیت ورزشی (۵۳/۰ = p) اثر معنی داری ندارند.نتیجه گیری: با توجه به نتایج پیشنهاد می گردد جلسات آموزشی برای مربیان جهت آشنایی با سبک رهبری اخلاقی برگزار گردد تا از این طریق میزان رضایت ورزشکاران افزایش یابد. مسئولان باشگاه ها جهت موفقیت ورزشکاران به دنبال جذب رهبران اخلاقی و با تعهد باشند. به عنوان مثال مسئولان می توانند در گزینش مربیان خود از ابزارهای اخلاقی که صداقت، میزان توجه به دیگران را می سنجد استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری اخلاقی ، تعهد مربیان ، موفقیت ورزشی ، رضایتمندی ورزشکاران ، شناگران