نگرش ها و کنش های اعتقادی- اخلاقی موثر بر زندگی زناشویی زوج های هر دو شاغل
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJEST-18-4_014
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1402
چکیده مقاله:
زمینه: نگرش ها و کنش های اعتقادی و اخلاقی در روند زندگی زناشویی تاثیر داشته و گاه موجب تسهیل و گاهی نیز سبب بغرنج شدن روابط زناشویی می شود. هدف پژوهش حاضر، کشف نگرش ها و کنش های اعتقادی- اخلاقی مژثر بر زندگی زناشویی زوج های هر دو شاغل بود.
روش: این مطالعه با رویکرد کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی تفسیری انجام شد. جامعه آماری در پژوهش حاضر تمام زوج های هر دو شاغل دارای رضایت و تعارض زناشویی شهر نورآباد بود که از میان آنان، پژوهشگران ۱۲ زوج شاغل دارای رضایت زناشویی (که ضمن اذعان خود به برخورداری از رضایت زناشویی در پرسشنامه ی Enrich نمره بالاتر از ۱۶۱ که نشانگر رضایت زناشویی زیاد و فوق العاده است، کسب کرده باشند) و ۱۲ زوج شاغل دارای تعارضات زناشویی (بر اساس اذعان آنها به داشتن تعارض زناشویی و نمره ی بالا در پرسشنامه ی MCQ) را با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب کرده و مورد مصاحبه قرار دادند. برای کدگذاری و تحلیل داده ها از روش دیکلمن، آلن و تانر و نرم افزار MAXQDA۱۲ استفاده شد.
یافته ها: تحلیل داده های حاصل از مصاحبه ها منجر به شناسایی ۲ درون مایه اصلی شامل آفت های اعتقادی- اخلاقی (با درون مایه های فرعی: آفت های اعتقادی و آفت های اخلاقی) و ثمره های اعتقادی- اخلاقی (با درون مایه های فرعی: ثمره های اعتقادی و ثمره های اخلاقی) شد.
نتیجه گیری: مرور تجارب زیسته زوج های هر دو شاغل در این پژوهش نشان داد که نگرش ها و کنش های اعتقادی- اخلاقی زوجین نیز با تاثیرپذیری از اشتغال همزمان زوج می تواند رضایت و تعارضات میان زوج هر دو شاغل را تحت تاثیر قرار دهد
کلیدواژه ها:
Lived experiences ، Dual-career couples ، Belief-ethical attitudes and actions ، Marital satisfaction ، Marital conflicts ، تجارب زیسته ، زوج های هر دو شاغل ، کنش ها و نگرش های اعتقادی- اخلاقی ، رضایت زناشویی ، تعارضات زناشویی
نویسندگان
روح اله رحیمی
۱. گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
فرحناز جلویاری
۱. گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
فاطمه جلویاری
۱. گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
مهین میرزایی
۲. گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد، بروجرد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :