اثربخشی بازی درمانی کودک محور بر اضطراب و افسردگی کودکان دختر دارای اختلال اضطراب و افسردگی در دوره دبستان

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 188

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMM-3-9_005

تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1402

نویسندگان

مسلم اصلی آزاد

کارشناسی ارشد، روان شناسی کودکان بانیازهای خاص،گروه روان شناسی کودکان با نیازهای خاص دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مژگان عارفی

دکتری. روان شناسی تربیتی. دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی. دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان

طاهره فرهادی

دانشجوی کارشناسی ارشد، روان شناسی عمومی، گروه روان شناسی،دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان، اصفهان، ایران

الله روح شیخ محمدی

کارشناسی ارشد، روان شناسی، گروه روان شناسی،دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی. تهران. ایران