ارائه یک مدل جهت تبیین تعارضات خانوادگی در خانواده های دارای کودکان نقص توجه همراه با بیش فعالی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JPMM-10-37_012

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف طراحی و آزمون مدل علی جهت تبیین تعارضات خانوادگی در خانواده های دارای کودکان نقص توجه همراه با بیش فعالی بر روی ۲۵۰ نفر از مادران مراجعه کننده به روانشناسان و مشاوران شهرستان شیراز که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده بودند انجام شد. روش این پژوهش توصیفی – همبستگی است، جهت جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه نشانه های بیماری دراگاتیس، مقیاس محیط خانواده موس و همکاران و سیاهه رفتاری کودک آخنباخ و همکاران استفاده شد. برای تحلیل داده ها از نرم افزار AMOS و SPSS استفاده گردید. یافته ها نشان داد که مشکلات رفتاری کودکان اثر مستقیم و معنی داری هم بر پریشانی مادر و هم بر تعارضات خانوادگی دارد، پریشانی مادر اثر مستقیم و معنی دار بر تعارضات خانوادگی دارد و همچنین اثرغیر مستقیم از مشکلات رفتاری کودکان به تعارضات خانواده از طریق پریشانی مادر نیز معنی دار به دست آمد. در کل داده ها نشان داد که مدل پیشنهادی با۰۶۹/۰ RAMSE=برازش گردید. بنابراین نتایج فوق نشان می دهد که مدل فوق به دلیل توجه کردن به نقش عوامل تاثیر گذار مسیری مهم در جهت افزایش سلامت و استحکام خانواده باشد.

کلیدواژه ها:

کلید واژها: تعارضات خانوادگی ، پریشانی مادر ، مشکلات رفتاری کودک ، نقص توجه همراه با بیش فعالی

نویسندگان

فاطمه بوستانی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، واحدمرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

مجید برزگر

استادیار گروه روانشناسی، واحدمرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

سیامک سامانی

دانشیار گروه روانشناسی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران

نادره سهرابی

استادیار گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت. ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Achenbach, T. M, & Rescorla, L. A. (۲۰۰۱). Manual for ...
  • Bradly, S. J. (۲۰۰۲). Affect regulation and the development of ...
  • Bradly, S. J. (۲۰۰۲). Affect regulation and the development of ...
  • Campbell, S.B., Shaw. D. S., & Gilliom, M. (۲۰۰۰). Early ...
  • Dadsetan, Ahmadi Azghandi, Hasanabadi. (۲۰۰۶). Parenting Stress and Public Health: ...
  • Derogatis, L. (۱۹۹۳). Brief Symptom Inventory: Administration, scoring, and procedures ...
  • Fleck, K., Jacob, C., Philipsen, A., Matthies, S., Graf, E., ...
  • Foley, M. (۲۰۱۰). A comparison of family adversity and family ...
  • Gagliano, A., Lamberti, M., Siracusano, R., Ciuffo, M., Boncoddo, M., ...
  • Gill, A. M., Hyde, L., Shaw, D.S., Dishion, T.J., & ...
  • Hosseini, E,. (۲۰۱۷). Effects of music therapy on aggression and ...
  • John, F. (۱۹۹۴). We are people first: The social and ...
  • Johnstone, C. (۱۹۹۶). Parents’ characteristics and parent-child interaction in families ...
  • Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing. vol, ۲۰, No, ...
  • Kashdan, T. B., Jacob, R., Pelham, w., Lang, A., Hoza, ...
  • Kendall, J., Hatton, D., Beckett, A., & Leo, M. (۲۰۰۳). ...
  • Larsen Moen, O. (۲۰۱۴). Everyday life in families with a ...
  • Lifford, K.J., Harold, G.T., & Thapar, A. (۲۰۰۸). Parent-child relationships ...
  • Liu, J. (۲۰۰۴). Childhood Externalizing Behavior: Theory and Implications ...
  • McBurnett, K., & Pfiffner L. (۲۰۰۸). Attention deficit hyperactivity disorder: ...
  • Mikami, A., & Pfiffner, L. (۲۰۰۸). Sibling Relationships Among Children ...
  • Mikami, A., & Pfiffner, L. (۲۰۰۸). Sibling Relationships Among Children ...
  • Mohammad poura ,F., & Kasaei,. B (۲۰۱۳).Family functioning in children ...
  • Neece, C. Green, S. & Baker. (۲۰۱۲). Parenting Stress and ...
  • Rothmann. S. Coetzer, E.P. (۲۰۰۳). The big five personality dimensions ...
  • Ruananukun, K. & Louthrenoo, O. (۲۰۰۸). Family functioning in children ...
  • Satoorian, A.,Tahmassian, K. & Ahmadi. M, R. (۲۰۱۷). The role ...
  • Stovar, S., (۲۰۱۸). Effectiveness of Behavior management training for mothers ...
  • Wiener, S. (۲۰۰۴). Textbook of Child & Adolescent psychiatry. ۳ ...
  • Wiener, T., Tannock, R., & Jenkins, J. (۲۰۱۲). Parenting Stress ...
  • Wolraich, M. & Baumgaertel, A. (۱۹۹۷). The Practical Aspects of ...
  • Yar Mohammadian, A., GhaderI, Z., Chavoshi Far., (۲۰۱۲). The effectiveness ...
  • نمایش کامل مراجع