مقایسه اثربخشی زوج درمانی شناختی-رفتاری و زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای کیفیت زناشویی زوجین غیربالینی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JPMM-12-43_008
تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: کیفیت زناشویی منحصر به زوجین مشکلدار نیست؛ بلکه کیفیت زناشویی مسالهای مهم و حیاتی است که حتی در زوجین عادی که مشکلات بالینی شدیدی را گزارش نمیکنند، نیز باید مورد توجه قرار گیرد. لذا هدف پژوهش حاضر عبارت بود از مقایسه اثربخشی زوجدرمانی شناختی-رفتاری (CBCT) و زوجدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر ارتقای کیفیت زناشویی زوجین غیربالینی شهر بندرعباس.روش: این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون و آزمون پیگیری با گروه کنترل بود. جامعهی آماری پژوهش شامل کلیه زوجین غیربالینی (عادی) شهر بندرعباس بودند. نمونه آماری پژوهش به روش دردسترس برای هر گروه ۱۶ نفر (۸ زوج) و در درمجموع ۴۸ نفر (۲۴) زوج انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه کیفیت زناشویی باسبی و همکاران (۱۹۹۵) بود. اطلاعات پژوهش با استفاده از آزمون مانکوا و به وسیلهی نرمافزار SPSS ۱۹ مورد تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نتایج نشان دادند که گروههای مداخله CBCT و ACT در همه ابعاد کیفیت زناشویی در مقایسه با گروه کنترل از میانگین بالاتری(۰۵/۰>p) برخودار بودند. در ادامه نتایج نشان دادند که تنها در پسآزمون بعد توافق رویکرد ACT بهطور معنادری از میانگین بالاتری (۰۵>p) نسبت به گروه CBCT برخوردار بود. اما در مرحلهی پیگیری تفاوت معناداری مشاهده نشد. همچنین در سایر ابعاد کیفیت زناشویی، بعد رضایت و انسجام در مراحل پسآزمون و پیگیری تفاوت معناداری مشاهده نشد.نتیجه گیری: باتوجه به یافتههای پژوهش حاضر میتوان نتیجه گرفت که هر از دو نوع رویکرد CBCT و ACT میتوان برای ارتقای کیفیت زناشویی زوجین غیربالینی استفاده نمود.
کلیدواژه ها:
کیفیت زناشویی ، زوجین غیربالینی ، زوج درمانی شناختی-رفتاری (CBCT) و زوج درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT)
نویسندگان
رامانا شهبازفر
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روان شناسی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران
اقبال زارعی
دکتری روان شناسی، دانشیار و هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه هرمزگان، ایران
کبری حاجی علیزاده
دانشیار گروه روانشناسی، گروه روان شناسی، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران
فریبرز درتاج
. استاد گروه روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :