بررسی چالش های پیش روی استفاده از فناوری در آموزش ریاضی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 155
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-1-8_035
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1402
چکیده مقاله:
عصر اطلاعات، انقلاب دیجیتال و پیامدهای ناشی از آن باعث تحول در زمینه های مختلف زندگی بشر شده و آموزش یکی از مهمترین زمینه هایی است که دستخوش تحول جدی شده است. امروزه کلاس های درس، محتوای آموزشی، جایگاه معلم و دانش آموز و. . . همه باید مفهومی جدید، متناسب با نیازهای روز بشر پیدا کنند. به موجب این تحول، ایجاد بسترهای مناسب برای استفاده فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس (به طور عام) و دربرنامه ریاضی و تدریس و یادگیری آن (به طور خاص) یک ضرورت محسوب می شود. تاثیرICT بر نظام آموزش و پرورش، مزایای استفاده از ICT را در فرآیند یادگیری ریاضیات برشمردیم. همچنین به نکاتی که در بکارگیری ICT باید توجه شود اشاره کردیم. سپس به چالش های موجود بر سر راه بکارگیری فناوری در آموزش پرداختیم و در پایان، راهکارها و پیشنهاداتی در خصوص مواجهه و حل مشکلات ذکر شده بیان داشتیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهروز محمدی پیک
آموزش و پرورش اندیکا
زهرا بالی پور
آموزش و پرورش کوهرنگ
ساناز ادیبی سده
آموزش و پرورش مسجدسلیمان
زهرا محمودی برام
آموزش و پرورش مسجدسلیمان