بررسی آموزش کاربردی در دوران مجازی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 168
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS07_120
تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402
چکیده مقاله:
آموزش کاربردی به مجموعه ای از روش ها، تمرین ها و فعالیت هایی گفته می شود که به صورت عملی و با هدف یادگیری مهارت های کاربردی انجام می شود. این نوع آموزش به دانشجویان، دانش آموزان و افرادی که به دنبال ارتقای مهارت های شغلی و تخصصی خود هستند، کمک می کند تا با استفاده از تجربه و تمرین، مهارت های خود را بهبود ببخشند و به آن ها این امکان را می دهد که با اعتماد به نفس به صورت عملی مهارت های خود را به کار بگیرند. به عبارت دیگر، آموزش کاربردی به افراد کمک می کند تا با تمرین و تلاش، مهارتهایشان را بهبود ببخشند و به صورت عملی در پی به دست آوردن اهداف خود باشند. در صورت استفاده بهینه از فرصت ها، آموزش کاربردی می تواند رسیدن به هدف آموزشی را تسهیل کند. اما موضوع بسیار مهم دربارهی آموزش کاربردی، دوران مجازی است که آموزش به طور کلی تحت تاثیر آن قرار گرفت. آموزش کاربردی در دوران مجازی، موضوع حائز اهمیتی است که در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین عبدل نژادویق
دانشجومعلم و دانشجوی کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیانپردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران
احسان پیر
دانشجومعلم و دانشجوی کارشناسی آموزش هنر دانشگاه فرهنگیانپردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران
مهدی امیرمحسنی
دانشجومعلم و دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیانپردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران
محمدامین الهی
دانشجومعلم و دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیانپردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران.