خلاصه ای بر دیدگاه نظریه پردازان یادگیری در مورد اموزش و پرورش و یادگیری بر اساس کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS07_019

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402

چکیده مقاله:

مبحث یادگیری از دیرباز مورد توجه بوده است و افراد مختلف نظریاتی را مطرح کرده اند. کتاب ها و مقالات مختلف در این زمینهنگارش شده است که از مهمترین انها کتاب مقدمه ای بر نظریه های یادگیری ترجمه دکتر علی اکبر سیف است مقاله حاضر با روش کتابخانه ای و مروری سعی دارد مروری خلاصه وار بر نظریه های یادگیری، و نظر های صاحب نظرات در موردکلاس و معلم بر اساس کتاب نام برده داشته باشد . و نظریاتی مانند شرطی سازی پاولف، تقویت اسکینر، گشتالت، هال و .... را مورد مرور قرار دهد .

نویسندگان

علیرضا زارعی

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره وراهنمایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، ایران.

رضا ستوده باصری

دانشجوی کارشناسی پیوسته مشاوره وراهنمایی،دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز، ایران.