بررسی اثربخشی آموزش تحلیل ارتباط متقابل بر حل تعارض میانفردی مدیران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SNIOPC02_004

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1402

چکیده مقاله:

حل تعارض میانفردی از مهمترین مهارتهای مدیران به شمار می آید. پژوهش حا ضر با هدف »بررسی اثربخشی آموزش الگوهای تحلیل ارتباط متقابل بر حلتعارض میانفردی مدیران« ان جام شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش،نیمهآزمایشی با گروه کنترل و پیگیری بود. جامعه پژوهش حاضر کلیه مدیران مرد میانی شرکت پارسخودرو و نمونه پژوهش، شامل۴۴ نفر بودند که به شیوه ت صادفی در گروه ها جایگزین شدند. ابزارهای مورد ا ستفاده عبارت بودند از پر س شنامه حلتعارض و پروتکل آموزش تحلیل ارتباط متقابل. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر با نرم افزار SPSS۱۶ استفاده گردید. یافته ها نشان داد که آموزش الگوهای تحلیل ارتباط متقابل بر حل تعارض میان فردی مدیران تاثیر معناداری دارد و این تاثیر در پیگیری دوماه ه پایدار بود. نتایج حاکی از آن بود که آموزش تحلیل ارتباط متقابل می تواند به مدیران کمک کند تا تعارضهای میانفردی را به نحو موثری حل کنند و سازمانها نیز می توانند با ارائه این آموزشها به مدیران خود، تعارضات سازمان را مدیریت نمایند.

کلیدواژه ها:

تحلیل ارتباط متقابل ، حل تعارض میان فردی

نویسندگان

فاطمه محمدحسین پور

دکتری روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران

فریبا حسنی

استادیار ، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران

عبداله شفیع آبادی

دانشیار، گروه مشاوره، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

افسانه قنبری پناه

استادیار ، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران