شناسایی و تحلیل مهم ترین شاخص ها و راهکارهای توانمندساز آموزشی در هیئت های ورزشی

هدف: هدف از این تحقیق شناسایی و تحلیل مهم ترین شاخص ها و راهکارهای توانمندساز آموزشی در هیئت های ورزشی استان آذربایجان غربی بود.روش شناسی: روش پژوهش، توصیفی-تحلیلی و به روش کیفی براساس رویکرد تحلیل تماتیک انجام شد و به لحاظ هدف، کاربردی بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه روسا، نواب روسا، دبیران و مسئولین کمیته آموزش در هیئت های ورزشی استان آذربایجان غربی به تعداد ۲۱۵ نفر بودند. نمونه گیری به روش گلوله برفی با شیوه اشباع نظری بود و کلا ۱۸ مصاحبه قابل تامل و مفید انجام گرفت. ابزار مورد استفاده نیز مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته بود. برای بررسی روایی تحقیق از روش اعتباریابی پاسخ دهنده استفاده شد. بعد از مطابقت مضمون های اصلی و فرعی با الگوی مفهومی به دست آمده از پیشینه و چارچوب مفهومی تحقیق، برای بررسی پایایی تحقیق نیز سازگاری درونی نتایج تحقیق با داده های گردآوری شده توسط افراد گروه کانون مرکزی تایید شد. در نهایت الگوی تماتیک نهایی تحقیق با بررسی و اظهار نظر افراد گروه کانون مرکزی تحقیق ارائه شد.یافته ها: نتایج نشان داد که مهم ترین متغیرهای پیش بین تحقیق در قالب سه حوزه توانمندسازی تخصصی، ساختاری و روانشناختی و شامل شاخص های امکانات، دانش، مهارت، ویژگی شخصیتی-نگرشی و اخلاق حرفه ای بودند. نتیجه گیری: برای رسیدن به توسعه کیفی عملکرد و خدمات مطلوب در هیات های ورزشی استان آذربایجان غربی، باید به طور موثری زمینه اجرای راهکارهای علمی و عملی تحقیق حاضر برای توانمندسازی آموزشی اقدام شود.

کلیدواژه ها:

امکانات و زیرساخت ها ، توانمندسازی آموزشی ، هیئت ورزشی