نقش بازی وار سازی برآموزش در دوره دبستان

گیمیفیکیشن به معنای بازی سازی و بازی کاری است طراحی اصولی و اثربخش با استفاده از عناصر بازی، نیازمند دانشطراحی بازیوارسازی فرایند یادگیری است آموزش برای منجر شدن به یادگیری باید لذتبخش باشد و لذتبخش بودنیادگیری با انگیزه یادگیرنده در ارتباط است. استفاده از گیمیفیکیشن در آموزش، موجب میشود تا انگیزه دانش آموزان و۱دانشجویان برای کسب هر چه بهتر مطالب مختلف، افزایش یابد. روشهای نوینی برای برانگیختن انگیزه یادگیرنده پیشنهاد وبه کار گرفته شده است که امروزه گیمیفیکیشن یکی از این ابزار می باشد. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است . ونشان می دهد که پیشرفت تحصیلی زمانی محقق میشود که دانش آموز بدون هیچگونه فشار اضافه ای بتواند نمرات بهتری در دروس خود داشته باشدو آموزش از طریق روش های مبتنی بر بازی منجر به تحقق این امر می شود. بدین صورت که میزان انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که به روش تدریس بازی آموزش دیده بودند بهتر بود.

کلیدواژه ها:

گیمیفیکیشن ، آموزش ، روش های نوین