مدل پیاده سازی مدیریت دانش در ایران خودرو بر مبنای یادگیری و نگاه منبع محور به شرکت در بستر فناوری اطلاعات

امروزه با اهمیت ترین سرمایه های یک سازمان ، کارکنان هوشمند و با دانش آن هستند که با خلق فرایندهای سازمانی نوین، فناوری های جدید، و توسعه محصولات جدید، سازمان را به مزیت رقابتی پاردار رهنمون می نمایند. تلاش های نوآورانه درسازمان نتیجه سرمایه گذاری در فرایند یادگیری و ارتقاء مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش است. سازمان می تواند با مدیریت خلاقانه دانش و بکارگیری نوآورانه فناور اطلاعات، این امکان را برای کارکنان به وجود آورد تا درمسائل سازمانی که نیاز به راه حل های جدید دارند به تجربیات خود تکیه کنند و با رشد در مسیر یادگیری، سازمان را یاری رسانند. مقاله حاضر سعی دارد تا با ارائه مدل پیاده سازی مدیریت دانش در شرکت ایران خودرو که بر مبنای یادگیری و دیدگاه منبع محور در بستر فناوری اطلاعات توسعه یافته است، مراحل توسعه مدیریت دانش را تشریح کند و نقش هر یک از عوامل اساسی همچون فرایندهای یادگیری، منابع سازمانی و فن آوری اطلاعات در پیاده سازی مدل را تبیین نماید.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، فرایند یادگیری ، دیدگاه منبع محور ، فن آوری اطلاعات