تفسیر:طرحی برای الگوهای فرضی یادگیری ذینفعان ازیک نظام گزارشگری مالی نوین

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMCCONF17_052

تاریخ نمایه سازی: 10 بهمن 1402

چکیده مقاله:

این گزارش مقاله فونتس و همکاران را بررسی می کند .در این حساب از انجمن حسابداری چاپ شده است. آنها برهان می کنند که گسترش IFRS در سراسر جهان با بهره گیری از شماری از گرایش های علوم اجتماعی برای گفتگو در مورد یافته های ذینفعان از تحول در حال توسعه است. این گزارش از دانش خردورزی هگل بهره برداری می کند تا حجت های خود را از روش چهار رویه فرضی کلیدی که در فرهنگ حسابداری شاخص هستند،قرار دهد.در نهایت، این کاراک را دارد که کادرهای isb را به نحوی قرار دهد که خردورزی اقتصادی و نئولیبرالی را که حسابداری نوین بر آن پایدار است به جولان بکشد.

نویسندگان

اسماعیل شاه نظری

استادیار ، دکتری حسابداری ، عضو هیئت علمی مدعو موسسه آموزش عالی المهدی مهر اصفهان

میترا مساحی پزوه

دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری موسسه آموزش عالی المهدی مهر اصفهان