بررسی راهکارهای طراحی فضاهای باز محیطهای آموزشی با رویکرد پدافند غیرعامل

به دلیل قرار گرفتن ایران در موقعیت جغرافیای خاص، این سرزمین همواره در معرض انواع خطرات طبیعی مانند سیل، زلزله میباشد و این امر سالیانه خسارات مالی و جانی بسیار سنگین را سبب شده است. فضاهای آموزشی به دلیل تعداد، شرایط و تنوع گروه های سنی کاربران و همچنین نوع و اهمیت کاربری، در زمره مهمترین فضاهای شهری قرار میگیرد. از طرف دیگر در زمان وقوع حوادث در ساعات بهره برداری، امکان خسارات جانی بسیار وجود دارد. لذا توجه به ایمنی و کاهش آسیب پذیری در این ساختمانها در زمان بروز حوادث از اهمیت خاصی برخوردار خواهد شد. بنابراین پرداختن به موضوع پدافتد غیرعامل و در تقابل با مدیریت بحران به خصوص در کاربریهای آموزشی که از حیث اهمیت در درجه ویژهای قرار دارند، کمک خواهد کرد تا تلفات انسانی در بروز حوادث مختلف از جمله حوادث طبیعی مانند زلزله که بیشترین خسارات را در طول دورانهای مختلف در کشور ما سبب شده است، کاهش یابد.در این مقاله تلاش شده است تا معیارهایی در طراحی فض ای باز معرفی گردد که از یک سو پاسخگوی نیازهای کاربری آموزشی باشد و از سوی دیگر، بتوان از قابلیت این فضاها برای حفظ جان متصرفان در بروز حوادث طبیعی و به طور اخص زلزله، استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

فضای آموزشی ، پدافند غیرعامل ، حوادث طبیعی ، اقلیم ، اقلیم گرم و خشک