بررسی رابطه دوسویه شادابی وجذب به مساجد وانجام فرائض دینی از سوی دانش آموزان

هدف محققان در این نگارش "بررسی رابطه دوسویه شادابی وجذب به مساجد وانجام فرائض دینی از سوی دانش آموزان به روش تحقیق کتابخانه ای –اسنادی می با شد " براساس داده های پژوهش شیوه های جذب دانش آموزان به مساجد مولفه های زیر بیان شدند:۱-شناخت صحیح و دقیق یا نگرش سیستمی به جوان۲-شناخت موانع و عوامل دفع؛ پیش بینی و پیش گیری ۳-شناخت ابزارها و عوامل جذب؛ استفاده صحیح ازامکانات. ۴- نگرش سازی و باز مهندسی ذهن؛ نگرش های خرد و جزئی۵-تعریف وتبیین راهبردهای ضروری؛ تعیین اهداف و چشم انداز ۶- تعیین روش و برنامه ریزی و تبیین دستور کارها ۷ - استفاده از فناوری های به روز شده برای آموزش و جذب جوانان به نماز.۸- حضور یافتن والدین و اهمیت دادن آنها به نماز.۹- توجه به همه ی دانش آموزان به صورت یکسان و واگذاری مسئولیت های مذهبی مناسب به آنها.۱۰ -ارتباط تنگاتنگ بین مدرسه، مسجد و خانواده ها که در این ارتباط بچه ها مربیان و روحانیون مساجد به عنوان ارکان اصلی آموزش و پرورش مسائل دینی و مذهبی شرکت نمایند.