نقش مشاوره تحصیلی در بهبود روانشناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش مشاوره تحصیلی در بهبود روانشناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش مشاوره تحصیلی در بهبود روانشناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که مشاوران تحصیلی می توانند به دانش آموزان در توسعه مهارت های تحصیلی مانند مهارخواندن، نوشتن، مطالعه موثر، یادگیری مفهومی، حل مسائل و مهارت های دیگر کمک کنند. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کنند تا بهبود عملکرد تحصیلی خود را تجربه کنند و بهترین نتایج را در درس ها و آزمون ها بگیرند. مشاوران تحصیلی می توانند به دانش آموزان در انتخاب مدارس و دانشگاه های مناسب برای ادامه تحصیل کمک کنند. با توجه به علاقه ها و هدف های تحصیلی دانش آموزان، مشاوران می توانند اطلاعات و راهنمایی های لازم را ارائه کنند. به طور کلی، مشاوره تحصیلی به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از خود و توانایی هایشان پیدا کنند، مشکلات روانشناختی را مدیریت کنند، استراتژی های موثر تحصیلی را انتخاب کنند و در مسیر تحصیلی خود پیشرفت کنند. با توجه به اهمیت روانشناختی در عملکرد تحصیلی، مشاوره تحصیلی می تواند بهبود قابل توجهی در روانشناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، بهبود روانشناختی ، عملکرد تحصیلی.