خانه فیلم کودک با رویکرد ادراک محیطی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

UMCONF09_174

تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1402

چکیده مقاله:

کودکی یکی از مهم ترین سنین در هر انسان است که ریشه بسیاری از پیشرفت ها در آینده می باشد. ویژگی های شخصیتی یککودک تحت تاثیر سال های ابتدایی زندگی اش بنیان نهاده می شود و بدیهی است که کودکان امروزآیندهسازان و اداره کنندگان فردایکشور خواهند بود. هدف از این پژوهش این است که با بررسی منابع کتابخانه ای و نمونه موردی و مصاحبه با روانشاسان کودک،ویژگی های فضایی مورد نیاز کودکان با توجه به ادراک آنان از محیط شناسایی و طراحی شود. سایت مجموعه در منطقه گردشگریعباس آباد و جنب کتابخانه ملی ایران و باغ کتاب تهران می باشد. روش این تحقیق توصیفی و تحلیلی و پژوهش از نوع کاربردی میباشد و پس از مطالعات کتابخانه ایی و مصاحبه با روانشناسان کودک و کارشناسان معماری و پرسشنامه... و بر اساس مستندات بهدست آمده به طراحی خانه فیلم کودک پرداخته خواهد شد به طور کلی، مقایسه یافتههای کمی و کیفی، صحت یافته ها را تایید کرد وانسجام بیشتری را برای نتایج فراهم کرد. در خصوص عوامل موثر بر ادراک بصری، یافته های کمی و کیفی کاملا منسجم بود. یافتههای کیفی، تاثیر ادراک بصری بر خلاقیت کودکان و فضای متناسب کودک را نشان داد. به همین ترتیب، یافته های کمی نشان دادکه مدل نظری پیشنهادی شامل همان عوامل است.

نویسندگان

شیرین میرشکرایی

کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری، دانشکده هنر و معماری دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران جنوب، ایران