اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی برواقعیت درمانی برپرخاشگری دختران مبتلا به نشانگان پیش ازقاعدگی

این پژوهش با هدف تعیین میزان اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی برواقعیت درمانی برپرخاشگری دختران مبتلا به نشانگان پیش ازقاعدگی شهرفسا اجرا شد دراین مطالعه نیمه تجربی 460نفر ازدانشآموزان پایه دوم مقطع متوسطه شهر فسا که درسال تحصیلی 90-91 تحصیل می کردند به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و پرسشنامه علامت شناسی سندرمپیش ازقاعدگی و پرخاشگری باس و پری را تکمیل نمودند سپس 30نفر که نمرات بالاتری را کسب کردند انتخاب و بطور تصادفی ساده و دردو گروه تجربی و گروه کنترل قرارگرفتند پس از جایگزینی تصادفی سپس مداخله آزمایشی اموزش مشاوره گروهی مبتنی برواقعیت درمانی به مدت 8جلسه 120دقیقه ای به گروه ازمایش ارایه و سپس بعدازاتمام برنامه آموزشی پس از آزمون ازهردو گروه گرفته شد براساس نتایج حاصل ازتحلیل کوواریانس چندمتغیری مانکوا بین میانگین نمره های پس آزمون گروه های آزمایش با گروه گواه تفاوت معناداری وجود دارد P<0/001

کلیدواژه ها:

مشاوره گروهی ، واقعیت درمانی ، پرخاشگری ، نشانگان پیش ازقاعدگی