بررسی و شناسایی مولفه های خلاقیت
محل انتشار: نشریه آفاق علوم انسانی، دوره: 6، شماره: 64
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSPR-6-64_003
تاریخ نمایه سازی: 24 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف : بررسی و شناسایی مولفه های خلاقیت می باشد.روش تحقیق : به صورت توصیفی و تحلیلی و استدلالی می باشد و از منابع و متون معتبر کتابخانهای، استنادی و شبکه جهانی اینترنت نیز استفاده شده است. از نظرات ۱۷نفر از متخصصان و کارشناسان خبره در این حوزه و اساتید دانشگاهی نیز برای تایید و افزایش غنای نتایج کمک گرفته شده است.از روش دلفی تعدیل شده جهت تایید مولفه ها استفاده گردید.بحث و نتیجه گیری: بررسی ها نشان می دهد مدل دارای ۹ مولفه زیر می باشد که مدیران آموزشی ، با استفاده از این مولفه ها می توانند در سازمان خود خلاقیت را به شیوه علمی و صحیح را داشته و آموزش دهند و از نتایج آن بهره مند شوند.۱-دانش ۲- توانایی عقلانی ۳- سبک فکری ۴- انگیزش ۵- شخصیت ۶-آموزش۷- عینیت گرایی ۸- مهارت ۹- پشتکار
نویسندگان
طیبه شاه رستم بیگ
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی