نقش معلم در تربیت اخلاقی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA11_094

تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1402

چکیده مقاله:

نقش معلم در تربیت اخلاقی دانش آموزان اساسی و حیاتی است. معلم به عنوان موجودی الگو و تاثیرگذار، نقشی ارزنده در شکل دهی به اخلاق ارزش های اجتماعی دانش آموزان دارد. این مسئولیت از جنبه های گوناگون به وضوح مشهود است؛ معلم با ارائه نمونه های اخلاقی در کلاس درس و زندگی روزمره، به عنوان یک الگوی اخلاقی برای دانش آموزان عمل می کند و آنان را به تداوم ارزش های اخلاقی تشویق می کند، همچنین با استفاده از برنامه های درسی و فعالیت های آموزشی، به دانش آموزان ارزش ها و اصول اخلاقی را آموزش می دهند و آنان را به درک مسئولیت های اخلاقی تربیت می کنند و با تشویق دانش آموزان به تفکر اخلاقی و ارائه سوالات اخلاقی مختلف، به توسعه اندیشه اخلاقی آنان کمک می کنند.

نویسندگان

میثم شیخی

۱- دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه شاه تهران

معصومه نامی

۲- کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور میاندوآب

سمیه سلیمانی کیا

۳-کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی، دانشگاه سیستان و بلوچستان

مهلا شاه حسینی

۴-کارشناسی زیست شناسی، دانشگاه پیشوا