اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل بی انضباطی وعدم مطالعه ی درس زبان انگلیسی فاطمه را برطرف کنم ؟

از آنجا که مساله اخلاق و تربیت از نظر اجتماعی و آموزشی و از دیدگاه دین مبین اسلام بسیار مورد اهمیت می باشد و اینجانب نیز نسبت به این موضوع حساسیت خاص خصوصا در زمینه ی دانش آموزان داشته ام . پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به کلاس یکی از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط ضعیف و کم انگیزه در مطالعه ی دروس دیدم و او دختری بود پر جنب و جوش اما بدون توجه به مطالب درسی و حتی مطالعه ی پس از کلاس. بر آن شدم تا منشا این مشکلات را پیدا کنم . و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، صحبت با والدین دانش آموز،گرفتن نظر همکلاسی هایش در هر دو شرایط ، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه مصاحبه شفاهی در رابطه با این موضوع، و حتی صحبت باخود او و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان بهره بردم.برای اینکه انسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتار اجتماعی را بیاموزد به این معنی که رفتارش باید مورد قبول اجتماع باشد . یکی از راههای اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکم فرماست . در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است . »هدف از انضباط این است که شخص را قادر به سازش با قوانین و مقرراتی که فرهنگ یک گروه پذیرفته است بنماید ، به طوری که رفتار خود را با توقعات و خواستهای گروه اجتماعی که در آن زندگی می کند هماهنگ نماید« (بدری مقدم ، ۱۳۷۹).از این رو بنده تصمیم گرفتم عدم توجه فاطمه به درس و مخل شدن نظم کلاس توسط وی رابررسی کنم .