کارکردهای انجمن اولیا و مربیان، موانع و مشارکت ها
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_615
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
با توجه به اهمیت نقش مشارکتی اولیاء و مربیان دانش آموزان در آموزش، پرورش و تربیت دانش آموزان و همچنین امکان بالقوه استفاده از این سازو کار در راستای تحقق و دستیابی به اهداف نظام آموزش و پرورش در کشور ، معلمان می توانند با ارتباط گیری موثر با والدین ضمن افزایش شناخت از اولیای دانش آموزان از ظرفیت های بالای انجمن های اولیا و مربیان برای ارتقا نقش تعلیم و تربیتی مدارس بهره گیری لازم را داشته باشند.هدف از این پژوهش بررسی کارکردهای انجمن اولیا و مربیان و زمینه یابی افزایش مشارکت انان جهت بهبود مدارس است . پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به شیوه مروری انجام شده است .که با مطالعه در مقالات فارسی زبان و انگلیسی و اسناد مرتبط با موضوع مطالعه ، انجام شده است . یافته های تحقیق نشان داد که ارتباط والدین و مدارس نقش موثری در بالندگی دانش اموز و جهش مدارس ایفا نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرح ناز پورمظاهری
آموزش و پرورش کرج، دانشگاه بین امللی خوارزمی ارشد خانواده حصارک کرچ
لیلی بکان
فرهنگی مقطع ابتدایی ، ارشد روانشناسی عمومی ، آموزش و پرورش کرج