بررسی نقش سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_489
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی نقش سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . خانواده به عنوان اساسی ترین و کوچک ترین نهاد اجتماعی در تمام جوامع جایگاه بالایی در تربیت و آموزش کودکان به عهده دارد. دردنیای امروز همه والدین بدنبال رساندن فرزندان خود به بالاترین جایگاه اجتماعی در هر جوامعی می باشد عوامل مختلفی در به موفقیت رسیدن اولیا در این هدف دخیل است که یکی از مهم ترین عواملی که در نوبه خود می تواند بر این هدف تاثیرگزار باشد سطح سواد و تحصیلات والدین دانش آموزان می باشد. هر چند اولیای دانش آموزان که هر کدام از سطح سواد وتحصیلات مختلفی برخوردار هستند اما اولیایی که سطح تحصیلات آن ها بالاتر است در مواجه با مشکلات و برطرف کردن آن ها، ایجاد انگیزه یادگیری ، نوع برخورد با دانش آموز و بسیاری از مسائل یادگیری و رفتاری تصمیم گیری های درست تری از خود نشان می دهند که این رفتارهای هر چند ساده در جایگاه تحصیلی دانش آموز و حتی درشخصیت و رفتار دانش آموز در بزرگسالی تاثیر فراوان می گذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عشرت رکنی
کارشناسی ، الهیات، دانشگاه پیام نور بستک آموزش و پرورش شهرستان بستک ، آموزشگاه عمادی مردن،کوثر انوه، احمد مدنی کوهیج