بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری و هوش معنوی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان عنبرآباد

هدف از این تحقیق بررسی رابطه هوش معنوی و شیوه های فرزندپروری می باشد. نمونه آماری ۷۰ نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر عنبرآباد بود که به طور تصادفی ساده انتخاب شده اند، شیوه گردآوری اطلاعات از طریق دو پرسشنامه شیوه های فرزند پروری و هوش معنوی بود . پس از جمع آوری اطلاعات از آمار توصیفی که شامل جداول میانگین ، انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه گام به گام نتایج زیر به دست آمد. بین شیوه های فرزندپروری و هوش معنوی رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، شیوه فرزند پروری ، دانش آموزان