سرفصل های آموزشی درس طب دریا

زمینه و هدف: طب دریا یکی از رشته­های علوم ­پزشکی است که با سلامتی و ایمنی افراد مرتبط با دریا سر و کار دارد؛ با این حال سرفصل­های درس طب دریا برای آموزش به دانشجویان هنوز مشخص نشده است. مطالعه حاضر با هدف مشخص کردن سرفصل­های آموزشی درس طب دریا انجام گرفت. روش ها: این مطالعه کیفی به روش تحلیل محتوای قراردادی بین سالهای ۱۴۰۱-۱۴۰۰ در تهران انجام گرفت. تعداد دوازده تفر از متخصصان و خبرگان که دارای تجربه در حوزه طب دریا بودند به روش نمونه­گیری هدفمند انتخاب شدند. مصاحبه­ های نیمه ساختارمند صورت گرفت و سپس به دقت و کلمه به کلمه نوشته و با استفاده از روش تحلیل محتوای گرانهایم و لاندمن تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: شش طبقه اصلی و ۲۵ زیرطبقه از تجریه و تحلیل داده­ها استخراج شد. طبقات شامل آشنایی با دریا و طب دریا، بهداشت در دریا، بیماری­ها و آسیب­های جسمی در دریا، غواصی و پزشکی هایپربار، مراقبت­های اورژانسی در دریا و روانشناسی در دریا به عنوان سرفصل­های آموزشی اصلی درس طب دریا پیشنهاد می­گردند. نتیجه گیری:  طب دریا یک رشته تخصصی و گسترده است که دانشجویان علوم پزشکی در دوره عمومی خود نیاز است که با موضوعات اصلی این درس که در این مطالعه به آنها اشاره شده است، آشنا شوند.

کلیدواژه ها:

Marine medicine ، Maritime medicine ، Marine disease ، طب دریا ، پزشکی دریایی ، بیماری های دریا