Sandwich Generation Issues and Challenges

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 49

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IRJU-21-3_001

تاریخ نمایه سازی: 2 دی 1402

چکیده مقاله:

Today, with the increase in the elderly population and life expectancy, the need to use care services for this significant part of the population is increasing [۱]. Beliefs, cultures, and social norms among different ethnicities and races are vital in the extent and nature of care. Two types of care exist, informal and formal. According to statistics by the Secretariat of the National Council on Aging, almost ۰.۲% of the elderly receive formal care. Therefore, a significant percentage of the elderly live with their families. Coresponding author: Kianoush Abdi, E-mail: k۵۵abdi@yahoo.com You can also search for this author in:  PubMed, Google Scholar

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Hakime Pashazade

Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

Masoomeh Maarefvand

Department of Social Work, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

Yadollah Abolfathi Momtaz

Iranian Research Center on Aging, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

Kianoush Abdi

Department of Rehabilitation Management, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :