درک دانشجویان شاغل حسابداری از رهبری اخلاقی و مهارت سیاسی

هدف این پژوهش ، بررسی درک دانشجویان شاغل حسابداری از رهبری اخلاقی و مهارت سیاسی است . با توجه به رسوایی های اخلاقی به وجود آمده در سازمانها و عدم آگاهی افراد از رهبری اخلاقی و مهارت سیاسی ، در این پژوهش میزان درک دانشجویان که همانا نیروی کار آینده می باشند از این دو متغیر سنجیده شده است . این پژوهش توصیفی - همبستگی با رویکرد کاربردی بوده و جامعه آن را کلیه دانشجویان شاغل حسابداری و شاغلین حسابداری شهر شیراز تشکیل می دهند. نمونه برگزیده شامل ۳۸۴ نفر است که به طور کاملا تصادفی در سال ۱۴۰۰ انتخاب شدهاند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه می باشد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. یافته ها نشان دادند که رهبری اخلاقی و مهارت سیاسی باگذشت زمان و تجربه کاری دچار تغییر شده، به طوری که این تغییر مثبت می باشد و با افزایش سن و سابقه کاری ، میزان رهبری اخلاقی و مهارت سیاسی شرکت کنندگان افزایش معنی داری پیدا می کند. نتایج نشان دادند که رهبری اخلاقی و مهارت سیاسی شاغلین بیشتر از دانشجویان بوده است زیرا. این افراد که عمدتا دارای سابقه کاری بالا بودند و به عنوان افراد حرفه ای در کارخود محسوب می شدند بیشتر موارد اخلاقی را در محیط کار و از برخورد سرپرستان مستقیم خود دریافت می کردند.

کلیدواژه ها:

رهبری اخلاقی ، مهارت سیاسی ، درک دانشجویان حسابداری