بررسی تأثیر برنامه درسی کارآفرینی بر تمایلات کارآفرینانه هنرجویان سال سوم شاخه های فنی و حرفه ای و کار و دانش هنرستان های شهر داراب

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر برنامه درسی کارآفرینی بر تمایلات هنرجویان سال سوم هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش شهر داراب می باشد روش این تحقیق نیمه تجربی و جامعه آماری کلیه هنر جویان اعم از دختر و پسر که شامل 450 نفر بوده است که بر اساس جنسیت، شاخه و دسته تحصیلی به روش نمونه گیری طبقه ای افراد به عنوان نمونه آماری انتخاب و در گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته سنجش تمایلات کارآفرینانه بود. ابتدا پرسشنامه تمایلات کارآفرینانه توسط هر دو گروه تکمیل و سپس گروه آزمایش به مدت دو ماه آموزش کار آفرینی دریافت نمود و گروه کنترل هیچ اموزشی دریافت نکرد پس از آن پرسشنامه مذکور مجددا در هر دو گروه اجرا و نتایج حاصل مورد مقایسه و بررسی قرار گرفت نتایج حاکی از آن بود که برنامه درسی کارآفرینی بر تمایلات کارآفرینانه هنر جویان گروه آزمایش اعم از دختر و پسر موثر بوده و تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده گردید.

کلیدواژه ها:

بررسی درسی کارآفرینی ، تمایلات کارآفرینانه