بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر خو دمراقبتی اورم بر خو دارزیابی زنان نخست زای زایمان کر ده :یک مطالعه کارازمایی بالینی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

WFHNC02_050

تاریخ نمایه سازی: 29 آذر 1402

چکیده مقاله:

با توجه به آسیب پذیر بودن ما در در دوره پس از زایمان، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزشمبتنی برخو دمراقبتی اورم بر خودارزیابی زنان نخست زای زایمان کرده انجام شد. این مطالعهکارآزمایی بالینی در سال ۱۳۹۷ بر روی ۵۸ زن نخست زای مراجعه کننده به مرکز غربالگری نوزادانمحمد شهرکرج که به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند، انجام شد. ابزارهای مورد استفاده شاملپرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه محقق ساخته خودارزیابی پس از زایمان بود. گروه مداخلهسه جلسه آموزش، دریافت کردند. مقایسه خودارزیابی زنان در دو گروه با استفاده از پرسشنامهخو دارزیابی پس از زایمان صورت گرفت. تجزیه و تحلیل دا ده ها با استفاده از نرم افزار SPSS V۱۹و آماره های توصیفی و آزمون های تحلیلی انجام شد. قبل از مداخله، میانگین نمره کل خودارزیابیدر دو گروه مداخله و کنترل تفاوت آماری معناداری نداشت (۰/ P-value= ۰۷۳). اما در هفتهششم پس از زایمان در میانگین نمره خو دارزیابی در دو گروه، تفاوت آماری معناداری مشاهده شد (P-value=۰/۰۰۰۱). با توجه به نتایج این مطالعه آموزش مبتنی بر خو دمراقبتی اورم بر خو دارزیابیزنان نخست زا موثر می باشد. در نتیجه مراقبت بر اساس مدل خود مراقبتی اورم در دوره پس اززایمان توصیه می گردد.

کلیدواژه ها:

Postpartum Period Orem›s Self Care Postpartum Adaptation

نویسندگان

مهناز اکبری کامرانی

استادیار دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج-ایران

ملیحه فرید

استادیار دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج-ایران

مریم چمن گشت

مسئول،دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی