بررسی رابطه جو عاطفی خانواده با پرورش خلاقیت دانش آموزان مقطع متوسطه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 247

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-6-63_010

تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1402

چکیده مقاله:

خلاقیت یکی از مفاهیم بحث برانگیز در حوزه روان شناسی به شمار می رود و در عصر حاضر مورد اقبال و نظر قرار گرفته است، بی شک در جهان فوق صنعتی امروز خلاقیت یکی از تکنیک های مهم و دستیابی به اکتشافات، اختراعات و پیشرفت های علمی، فنی و هنری تلقی می شود. در آشنایی کودک به زندگی جمعی و فرهنگ جامعه خانواده نقش موثری را اجرا می نماید موقعیت جو عاطفی، وضع اقتصادی، افکار، عقاید، آداب و رسوم ایده آل ها و آرزوهای والدین و سطح تربیت آنها در طرز رفتار کودکان نفوذ فراوان دارد و به این ترتیب خانواده جایی است که برای نخستین بار خود را می بینیم و صمیمیت و احساس را درک می کنیم و می آموزیم باتوجه به نتایج بدست آمده بین خانواده دارای فرزند کمتر و خلاقیت بیشتر فرزندان این خانواده ها رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین بین شیوه تربیتی صحیح و وجود و عدم وجود خلاقیت در دانش آموزان رابطه وجود دارد.

نویسندگان

محمد عبدی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان دشتیاری، ایران

محمد الیاس صالحی

دبیر آموزش و پرورش شهرستان سیب و سوران، ایران