بررسی تاثیر روندهای کلان برتوسعه علوم پایه با استفاده از چارچوب STEEP-V
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,476
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRAMOT06_110
تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1391
چکیده مقاله:
تغییرات و تحولات سریع جهان فرایند خط مشی گذاری علم فناوری و نواوری با مشکلاتی مواجه ساخته است این تحولات سبب افزوده شدن مفهوم هوشمندی سیاستی به ادبیات سیاستگذاریعلم و فناوری شده است که آینده نگاری و شناسایی تحولات آینده یکی از مهمترین فازهای آن را تشکیل میدهد از آنجایی که خط مشی های علمی زمانی می توانند به اهداف خود نائل شوند که بتوانند با درنظرداشتن روندهای آتی اتخاذ شوند و مبتنی برآنها به روز شوند شناسایی روندهای علمی درحوزه های مختلف علم از اهمیت زیادی برخوردارند لذا هدف این مقاله شناسایی روندهای آینده حوزه علوم پایه به عنوان یکی ازعلوم راهبردی کشور با استفاده از چارچوبSTEEP-V ، و شناسایی اولویت آنها و پیشنهاد سیاست هایی جهت تحقق هریک از آنها می باشد استراتژی این پژوهش پیمایش می باشد و ابزار گرداوری اطلاعات درآن پرسشنامه است که بین نه انجمن فعال حوزه علوم پایه توزیع شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی شایان
دانشگاه تربیت مدرس تهران
نادیا کلانتری
دانشگاه تربیت مدرس دانشکده مدیریت و اقتصاد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :