کاربرد وب سایت ها در ارتقاء سطح آموزش و بهداشت جامعه

سابقه و هدف: با تبدیل اینترنت به منبع اصلی اطلاعات در عصر حاضر، نسل امروزی به طیف گسترده ای از موضوعاتمتنوع در حوزه های مختلف دسترسی دارد. در حوزه پزشکی، وب سایت های آموزشی با ایجاد انقلاب در عرصه آموزشپزشکی، نقش مهمی در ارائه اطلاعات به بیماران، دانشجویان و متخصصین ارائه نموده است. این مطالعه به بررسی اهدافو حیطه های کاربردی وب سایت ها در حوزه آموزش پزشکی و بهداشت پرداخته است .مواد و روشها: این مطالعه مروری در سال ۲۰۲۲ و بدون محدودیت زمانی انجام شد. بدین منظور پایگاه های اطلاعاتیISI Web of Science, PubMed, IEEE , و موتور جستجوی Google Scholar با استفاده از کلمات کلیدیمرتبط مورد جستجو قرار گرفت. مقاله ها بر اساس معیارهای ورود و خروج انتخاب و یافته ها به شیوه توصیفی روایتیارائه شدند.یافته ها: پس از بررسی های صورت گرفته ۲۳ مطالعه استخراج شد. بررسی این مطالعات نشان داد بیشترین کاربردهاییکه در ایجاد و طراحی وب سایت های آموزشی در نظر گرفته شده است شامل، ارائه توصیه ها و دستورالعمل هایی برایخودمراقبتی، انتشار اطلاعات مبتنی بر شواهد، اطلاعات بالینی بیماری ها، منبعی برای رفع نیازهای بیماران به آموزشبهداشت در مدیریت بیماری، تغییر رفتار سلامت در دراز مدت، منبعی قابل حمل برای سوالات و چالشها جهت مدیریتبیماری، چگونگی مدیریت موقعیتهای روزانه، تکمیل مراقبت های بالینی، آموزش دانشجویان، آموزش و مشاوره ارائهدهندگان مراقبت های بهداشتی، آموزش تیم ها و سازمان های مراقبت بهداشتی می باشد.نتیجه گیری: وب سایت های آموزشی به عنوان یک ابزار کمکی قدرتمند در ارتقاء شاخص های آموزشی و بهداشتیجامعه محسوب می شوند، با این حال هنوز به پتانسیل کامل خود نرسیده اند. توسعه وب سایت ها با ماهیت آموزشی واستفاده هرچه بیشتر آنها را میتوان با فرآیند مستمر ارزیابی کیفی ترجیحات کاربران، تاکید بر شراکت بیماران درطراحی، ارائه امکانات حرفه ای میز پشتیبانی، و حمایت تبلیغاتی بیشتر، بهبود بخشید.

کلیدواژه ها:

وب سایت ، آموزش پزشکی ، بهداشت ، ارتقاء