ارزیابی سطح مهارت های تکامل فردی -اجتماعی کودکان مبتلا به فنیل کتونوری تحت رژیم درمانی از بدو تولد
محل انتشار: فصلنامه آرشیو توانبخشی، دوره: 14، شماره: 2
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_REHA-14-2_005
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1402
چکیده مقاله:
هدف: این مطالعه با هدف تعیین سطح مهارت های تکامل فردی اجتماعی کودکان ۴-۱ ساله ای طرح ریزی شده است که از بدو تولد به فنیل کتونوری تحت رژیم درمانی مبتلا بوده اند.
روش بررسی: این مطالعه به روش مقطعی تحلیلی درباره ۴۰ کودک ۱ تا ۴ساله انجام شد. انتخاب این کودکان، براساس فهرست بیماران کلینیک فنیل کتونوری بود که از بدو تولد، غربالگری شده و تحت درمان قرار گرفته بودند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش نامه دموگرافیک و پرسش نامه ASQ و ارزیابی بالینی توسط متخصص کودکان بود. ۴۰ کودک نیز به عنوان گروه کنترل، به طور تصادفی از مهدکودک های تهران انتخاب شده و پرسش نامه های یادشده برای آن ها تکمیل شد. تحلیل داده ها نیز با استفاده از نرم افزار SPSS، نسخه ۱۹ انجام شد.
یافته ها: متوسط سن کودکان ۳۰/۷ (± ۱۰/۵) ماه در گروه کنترل و ۲۷/۷ (± ۱۱/۰) ماه در گروه مورد بود. بین دو گروه، ازنظر نحوه زایمان، دور سر، قد و وزن فعلی و وزن بدو تولد رابطه معناداری وجود نداشت؛ اما ازنظر تکامل مهارت های فردی اجتماعی، اختلاف معناداری وجود داشت (۰/۰۰۱>P).
نتیجه گیری: براساس نتایج این مطالعه، سطح تکامل فردی اجتماعی در کودکان درمان شده با رژیم درمانی از بدو تولد، کمتر از کودکان عادی است؛ لذا تشخیص و مداخله زودرس برای همه کودکان درمان شده با رژیم درمانی، از بدو تولد و در سنین کم توصیه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Zahra Ghadbeigi
University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences
Firouzeh Sajedi
Associate Professor of Pediatric Neuro rehabilitation Research Center (PNRC), University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.
Akbar Biglariyan
University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences
Gita Movallali
University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences
Sepideh Nazi
Tehran Medical science University