ایجاد محیطی موثر در مدیریت کلاس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR08_669

تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1402

چکیده مقاله:

مدیریت رفتار کلاس درس یکی از جنبه های مهم آموزش و یادگیری موثر است. هدف این مقاله ارائه نکات و ترفندهای عملی برای معلمان برای مدیریت موثر و حفظ محیط مثبت کلاس است. این مقاله با تعریف مدیریت رفتار کلاس درس شروع می شود و اهمیت ایجاد یک محیط یادگیری ایمن و فراگیر را مورد بحث قرار می دهد. در ادامه به بررسی راهبردهایی برای ایجاد روابط محترمانه و بین فردی با دانش آموزان، تقویت انگیزه و مشارکت، و رسیدگی به نیازهای دانش آموزان با شرایط خاص می پردازد. این مقاله با ارائه راه حل های عملی برای کمک به معلمان برای مدیریت موثر رفتار کلاس به پایان می رسد. با اجرای این نکات و ترفندها، معلمان می توانند محیط یادگیری جذاب و مساعدی را برای دانش آموزان ایجاد کنند.

نویسندگان

محمدحسین تقی نژاد

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک

علی رفیعی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک

حسن طاهریان

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک

سیدسجاد رضوی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر اراک