تاثیر برنامه ریزی درسی بر یادگیری تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_1246

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

بسیاری از معلمان و مربیان اعتقاد دارند که در امر آموزش و تدریس ، بسیاری از موارد و موضوعات را نمی توان به روش سنتی و قدیمی به خوبی به دانش آموزان و فراگیران انتقال داد. لذا امروزه برای شفاف کردن امر آموزش، متنوع کردن وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی ، استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان امری اجتناب پذیر است . دانش آموزان با استفاده از وسایل کمک آموزشی به فرآیند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند و به آسانی به در جریان تدریس به فراگیری آموخته های جدید می پردازند. در این نوشتار سعی داریم تا ضمن بررسی وسایل و امکانات تکنولوژی که می توان به عنوان ابزارهایی برای کمک به فرآیند آموزش از آنها استفاده کرد بپردازیم و میزان تاثیرپذیری دانش آموزان در امر یادگیری به کمک تکنولوژی را بررسی و مطالعه نماییم . مطالب موجود در این مقاله به شیوه مروری جمع آوری شده اند و از منابع معتبر کتابخانه ای نیز بهره مند شدیم .

نویسندگان

اسفندیار ساعدی فرکوش

دانشجوی دکتری ،زبان و ادبیات فارسی ، استان آذربایجان شرقی ،شهرستان سراب