اقدام پژوهی : چطور توانستم دانش آموزانم را به مطالعه کتب غیر درسی ترغیب نمایم ؟

کتابخانه آموزشگاهی به عنوان یکی از ابزارهای آموزشی که می تواند دانش آموزان را در تصمیم و پیشبرد برنامه های درسی یاری دهد، در اغلب مدارس مورد بی توجهی قرار می گیرد و دانش آموزان علاقه و انگیزهای برای مطالعه کتب غیر درسی و استفاده از کتابخانه مدرسه ندارند. این پژوهش با هدف ترغیب دانش آموزان به کتاب و کتابخوانی در دانش آموزان پایه سوم آموزشگاه سمیه شهرستان هشترود صورت گرفت . بدین منظور با شناسایی وضعیت موجود و عوامل دخیل در این مساله و با بهرهگیری از اعضای مدرسه و ارائه راهکارهایی توانستم دیدگاه دانش آموزان را نسبت به مطالعه کتب غیر درسی تغییر داده و آنها را نسبت به مطالعه کتب غیر درسی علاقه مند نمایم .

کلیدواژه ها:

کتابخوانی ، غیردرسی ، دانش آموزان