تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از منظر توجه به مولفه های تربیت اخلاقی

هدف این پژوهش ، تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از منظر توجه به مولفه های تربیت اخلاقی بود. در این مطالعه از روش تحلیل محتوا و از روش »آنتروپی شانون« برای تجزیه و تحلیل دادهها ا ستفاده شد. پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و جامعه پژوهش ، محتوای کتاب درسی هدیه های آسمان پایه ی پنجم ابتدایی بود؛ که باتوجه به ماهیت موضوع، همه ی دروس کتاب درسی هدیه های آسمان پایه ی پنجم ابتدایی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. جهت اعتبار بخشی به دقت و صحت دادهها از روش خود بازبینی محقق استفاده شد؛ هم چنین با بررسی یافته های اولیه پژوهش توسط اساتید علوم تربیتی ، اعتبار یافته های نهایی تایید شد. یافته های پژوهش نشان داد که در کتاب هدیه های آ سمان پنجم ابتدایی بی شترین ضریب اهمیت مربوط به مولفه دین داری(۳۸۳/۰) و کمترین آنها مربوط به مولفه نظم و انضباط (۱۱۵/۰) است .

کلیدواژه های تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از منظر توجه به مولفه های تربیت اخلاقی:

تربیت اخلاقی ، هدیه های آسمان ، پنجم ابتدایی ، آنتروپی شانون.