مفهوم شناسی و بررسی محاسن و معایب روش های تدریس اثربخش

این مقاله با هدف مفهوم شناسی و بررسی محاسن و معایب روش های تدریس اثربخش به صورت توصیفی- تحلیلی و بااستفاده از روش کتابخانه ای انجام گرفته است و در تهیه آن از کتاب ها، مقالات و مجلات معتبر استفاده شده است. ابتدا به مفهومشناسی روش های تدریس اثربخش پرداخته و سپس با طرح انواع روشهای تدریس به بررسی محاسن و معایب پرداخته شده است.نتیجه حاصل از این مطالعه مروری این بوده که تدریس اثربخش فعالیتی منظم و مرتب و هدفدار می باشد و از پیش طراحی می شودو هدفش ایجاد شرایط مطلوب یادگیری می باشد و معلم اثربخش با در نظر گرفتن جمیع شرایط و باتوجه به محاسن و معایب هرکدام از انواع روش های تدریس، طرح خود را آماده و اجرا می کند.

کلیدواژه ها:

تدریس اثربخش ، روش های تدریس ، معایب و محاسن روش های تدریس