بررسی نقش آینده پژو هی در برنامه ر یزی درسی

آینده پژوهی با حوزه های متعددی از دانش و معرفت بشری ارتباط دارد که برنامه درسی یکی ازآن هاست. جوامع امروزی که به دلیل شتاب روزافزون در پیشرفت فناوری های اطلاعات وارتباطات با عدم قطعیت مواجه اند, ناگزیر نیازمند یک رویکرد منظم و نظام مند مبتنی بر عقلانیتو اینده نگری برای برنامه ریزی دقیق و منطقی می باشند تا توان مقابله با بحران ها و تحولاتپیش رو را داشته باشند. از این رو, برنامه های درسی آینده نگرانه می توانند آمادگی افراد رابرای رویارویی مثبت و موثر با چالش ها بهبود بخشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ایندهپژوهی در برنامه درسی انجام شده است. نتایج این پژو هش نشان می دهد که با توجه به فضایرقابتی جهان اینده, اینده پژوهی در حوزه برنامه ریزی درسی به منظور پرورش یادگیرندگانیمثفکر , آینده نگر و آینده پژوه ضرورتی انکارناپذیر است که مستلزم توجه جدی دست اندرکاراننظام آموزشی است.

کلیدواژه ها:

آینده پژوهی ، برنامه ریزی درسی ، آینده نگر ، عقلانیت