بررسی نظریه شناختی نئوپیاژه ای ها و نقش آن در آموزش و پرورش

توجه به نظریات روانشناسی در فرایند آموزش می تواند روند آموزش را بهبود بخشد. در فرآیند آموزشاگر به اصول تفاوت های فردی توجه شود نگاه دانش آموزان را به آموزش بهتر خواهد کرد. و اینرویکرد آموزش را از حالت سنتی خارج و با نیازهای روز دانش آموزان هماهنگ می سازد. هدف اینمقاله بررسی نظریات نئوپیاژه ای ها در اموزش و پرورش می باشد. روش پژوهشی کتابخانه ای است کهمقالاتی که در این حوزه است را بررسی کردیم.

کلیدواژه ها:

پیاژه ، تفاوت های فردی ، روانشناسی کلمات