واکاوی روش های ارتقای کیفیت آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با تکیه بر طرح تحولی نذرآموزشی و فرهنگی

یکی از روش های ارتقای کیفیت آموزشی و برنامه های درسی ، نقش معلمان است . معلمان نقش مهمی در بهبود مدرسه ، حفظ روحیه دانش آموزان و همچنین یادگیری دانش آموزان دارند. امروزه مدیریت آموزشی ، معلمان را به عنوان گروه مرجع دانش آموزان در بخش آموزشی تلقی می کند تا تاثیر جایگاه آنان بر عملکرد دانش آموزان و پیشرفت آن ها را تعیین کند. در واقع نقش معلمان هدایت فضای مدرسه به سمت تدریس و یادگیری است . از این رو هرگونه تحول اساسی در جامعه مستلزم متحول شدن نظام آموزشی آن جامعه است و محور اصلی پیشرفت هر نظام آموزشی کیفیت عملکرد معلم است . به استناد بند ۸ هدف های عملیاتی و راهکار ۸-۸ سند تحول بنیادین ، مشارکت فعال آموزش در مواجهه با نیازهای فوری و عمومی جامعه از جمله حرکت های خیرخواهانه مردمی و انقلابی است . به همین موازات در این مقاله در یک مقدمه و دو گفتار روش های ارتقای کیفیت آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با تکیه بر اهمیت جایگاه تحولی نذر آموزشی و فرهنگی واکاوی می گردد.

کلیدواژه ها:

نذر آموزشی و فرهنگی ، ارتقاء علمی ، معلم ، دانش آموز