راهکارهایی جهت مدیریت کلاس در سیستم های آموزشی

روش های زیادی در خصوص مدیریت از جانب معلمان توصیه می شود اما هر روشی در هر کلاسی کارایی ندارد و ممکن است روشی که در کلاسی کارآمدترین روش است، در کلاس دیگر فاقد کارایی باشد. در حالت کلی روشی برای یک معلم کارآمد است که نتیجه خوب و مطلوبی در کلاس او داشته باشد. برای پیدا کردن بهترین روش برای کلاس درس خود، بهتر است که روش های متعددی را در کلاس امتحان کنید. اکثر معلمان بر حسب تجربه، بدون اینکه از روش تدریس خود آگاه باشند، روش مدیریت صحیح و علمی را در هر لحظه از زمان تدیس خود به کار می گیرند و کلاس درس آن ها همیشه پر از انگیزه ی یادگیری، فعال و پر از نشاط است. در جهت اداره و مدیریت کلاس، قوانین و فرمول های خاصی وجود ندارد، بلکه جو و فضای کلاس، دانش آموز و اولویت ها و علایق آن ها، محتوای آموزشی، منابع و وسایل آموزشی و … در این امر تاثیرگذار هستند و می توان از این موارد در مدیریت کلاس بهره برد. منظور از مدیریت کلاس درس، تدریس و مسائل انضباطی صرف نیست بلکه تمامی معیارها در امور آموزشی به منظور موفقیت و بهره مندی دانش آموزان است و ما در بحث مدیریت کلاس سعیمان بر این است که محیط کلاس را به محیطی جذاب و مناسب یادگیری تبدیل کنیم.

کلیدواژه ها:

مدیریت ، معلم ، کلاس ، سیستم آموزشی ، دانش آموز.