بررسی رابطه میان تحریک طلبی و انگیزههای روانی ، در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران
- کد COI اختصاصی: RTCONFE06_368
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 118
نویسندگان
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مقصودی ، ایران.
چکیده
نهاد آموزش و پرورش یکی از بزرگترین تولیدکنندگان اطلاعات و بی تردید عمده ترین مصرف کننده و ذخیره کننده اطلاعات و دانایی محسوب میگردد، این مهم در کشور ما به علت توسعه کمی آموزش و پرورش و توجه به مولفه های دینی و ملی از گستردگی و ارزش بالاتری برخوردار است . امروزه، دانایی ، مهمترین شاخص توسعه یافتگی و بالاترین ثروت ملی محسوب میشود. یعنی اگر روزی منابع مادی و فیزیکی ، منابع اصلی توسعه و پیشرفت ملت ها و کشورها محسوب می شدند؛ امروزه میزان سواد و دانش ، وجود پژوهشگران، اندیشمندان وبه طور کلی شاخصه ای بهره وری از فناوری و اندیشه انسانی ، نماد اصلی رشد و یا عقب ماندگی ملت ها و کشورها به حساب می آیند.دانش آموزان باید از یادگیری های سطحی و مبتنی بر حافظه و تکرار، فراتر رفته ، به سوی مهارتهای تجزیه و تحلیل ، ترکیب و ارزشیابی و کاربرد در موقعیت های جدید، حرکت کنند. تردیدی نیست که نظام آموزشی نیازمند چنین افرادی بوده و می باشد.کلیدواژه ها
تحریک ، انگیزه ، مدارس، دانش آموزان، معلم .مقالات مرتبط جدید
- نقش ویژگی های شخصیتی در پیش بینی رفتارهای پرخطر نوجوانان
- پیش بینی گرایش به مصرف مواد مخدر افیونی در نوجوانان بر اساس ناگویی هیجانی
- عدالت آموزشی از منظر فضای آموزشی ؛ توصیف ها و راهکارها
- پیش بینی افکارخودکشی بر اساس فرآیندهای ارتباطی خانواده و خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان
- بررسی رابطه مهارت های اجتماعی با خودکارآمدی دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه اول شهرستان سلماس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.